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Posted by Pueding 2009-09-02 10:29:49, Hit : 4007

프로그래밍 공부를 하면서 어떤점이 어려우신가요? Homepage : http://www.ioiwakeup.net Post URL : http://cugz.sjworks.net/bbs/zboard.php?id=freeboard&no=4261

맨날 눈팅만 하다가 오랜만에 글을 남기네요 :) 요즘따라 커뮤니티에 활기가 별로 안돋는거 같아 좀 슬프네요 프로그래밍 공부를 하면서 어떤점이 어려우신가요? 다름이 아니라 프로그래밍 관련 해서 온라인 강의를 구상중인데 그냥 소박하게 블로그 글 기재 정도? 를 생각하고 있습니다. 물론 제 전공이 컴퓨터교육이라, 기존의 무자비식 주입 강의와는 좀 다르게 정말 '교육' 입장에서, 또 지금은 회사에 다니고 있기에 실무에서 필요한 점들을 같이 쓰려고 하는데, 기존 블로그나 다른 커뮤니티 사이트의 강좌를 보면 초급분들이 보기에 어려운 점들이 있는데 제가 생각하기엔 다음과 같습니다. 1. 대부분 글들이 테크니컬한 내용이 많아 이해하기 어렵다. 2. 초급 강의를 들어보면 다 아는 내용인데, 실제적으로 다른 곳에 적용하기 어렵다. 3. 하나를 알면 열을 알아야 하는데, 하나를 알면 하나 이해하기도 힘들다(아.. 이건 개인적인 걸까요? ㅋㅋ) 제 생각엔 이런 문제가 있는 것 같은데, 혹시 창조 유저분들은 프로그래밍 공부를 하면서 어떤점이 난해하고 어려우신지 말씀해주시면 저에게 많은 도움이 될꺼 같습니다. :)

박종훈   2009-09-03 AM 12:16:01   일단, 처음 프로그래밍을 배운다는 사람 즉, 프로그래밍 입문자분들에게는 딱딱한 내용보다는 말랑말랑한 내용이 좋지 않을까합니다~ 일단, 어려운 내용은 제껴두고, 소스코드 하나 없이 이야기식으로 예를 들어서 설명을 한 다음에 그다음에 소스코드를 하나둘 꺼내보는 것이 좋지 않을까라는 생각이 됩니다^^ 그리고 그렇게 배운것에다가 살을 붙여나가면 하나의 가지에다가 열개의 열매를 다는거죠^^ 가지를 먼저 치기전에 튼튼한 기둥을 먼저 세우는 것 강좌가 괜찮을듯 해요^^ 가상의 독자를 대상으로 예시강좌를 약간 써보면, --------------------------------------------- 강좌 1강 :: 컴퓨터는 숫자계산기 :: 컴퓨터는 계산기입니다. 일반적인 계산기는 숫자밖에 모르는 기계죠. (뭐, x, y, z 등등은 제외하고요~;) 이렇게 컴퓨터는 숫자의 세계랍니다. 컴퓨터는 참과 거짓이라는 것도 숫자로 이해를 합니다. 참은 1 거짓은 0 입니다. 여기서 1은 전기가 흐르는 것이고 0은 전기가 흐르지 않는것을 뜻하고요, 좀더 이해하기 쉽게 말하면 1은 불이 켜진것 0은 불이 꺼진것을 의미합니다. 그러면, 컴퓨터는 숫자밖에 모르는 기계라고 했는데, 우리가 화면에 보이는 문자는 어떻게 된거냐고요? 사실 컴퓨터는 문자도 숫자로 이해를 합니다. 예를 들자면 A라는 문자는 컴퓨터는 65라는 숫자로 이해를 합니다. (아아, 지금은 모르셔도 상관 없습니다. 나중에 하나하나 살을 붙여나가시다 보면 아시게 될 내용입니다^^) --------------------------------------------- 일단 예시로 강좌를 하나 써봤습니다-_-;; 이 강좌의 주 내용은 [컴퓨터 = 숫자계산기] 라는 쉬운 주제고요. 예시강좌를 읽어보시다 보면 느끼셨는지 모르겠지만, 자연스럽게 참과 거짓을 1과 0으로 인식한다고 설명하면서 [컴퓨터 = 숫자계산기] 라는 주제를 벗어나지 않으면서 살을 붙였고요. 역시 마찬가지로 문자로 숫자로 인식한다는 점에서 [컴퓨터 = 숫자계산기] 라는 내용으로 이어집니다. 이 강좌의 내용은 [컴퓨터 = 숫자계산기]라는 주제였고요. 이 강좌의 특징을 요약하자면 다음과 같습니다. 1. 쉬운 내용이다.(누구나 이해 가능!) 2. 소스코드가 전혀 없다. 3. 참 = 1, 거짓 = 0 이라는 점을 나중에 살을 붙여서 조건문, 반복문의 조건을 이해할수 있다. 4. [숫자 = 문자] 라는 점을 나중에 살을 붙이면 창조의 [문수], [수문] 이라는 명령어를 자연스럽게 이해할수 있다. 뭐, 푸딩님께서 추구하시는 강좌의 방향과 다를지 모르겠지만, 저희학교에 이런식으로 과목을 가르치시는 선생님이 계셔서 저는 이 방식의 효과를 본 사람입니다^^; 생물, 수학 선생님께서 이런식으로 가르치시는데, 공통점은 큰 기둥을 먼저 튼튼하게 잡고 그 기반으로 여러 가지를 치고 열매를 맺으면서 나중에는 하나의 큰 나무를 만드신다는 겁니다. 물론 이 강의의 한계점은.. 강좌를 좀 꾸준히 들어야 겠죠-_-; 초기에 몇개 강좌정도는 소스코드 없이 큰 기둥을 잡는데 주력하는 강좌니까요;; --------------------------------------------------- 그리고 제가 창조를 배우면서 참으로 어려웠던 점은, 각 의미도 모르고 코드를 사용해려고 했던 적 이었습니다. 창조를 초기에 접했을때 := 와 = 의 차이점을 잘 몰라서 애를 먹었었죠 .. 이처럼 해깔리기 쉬운것들을 잘 정리해서 해깔리지 않게 하는 것도 좋겠죠^^

Pueding   2009-09-03 AM 10:55:40   박종훈님 의견감사합니다. ^^

지상현   2009-09-06 PM 4:28:25   뭔가 새로운게 나올 때 바로 쓸 수 있는 예제 없으면 난해합니다. 설명 백날 읽는 거보다 예제 한 번 돌려보는게 이해가 빠르거든요. 특히 API 같은건 사용 방법도 쏙쏙 들어오고요.

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